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Sistema Helicoidal

¿Qué es el Sistema Helicoidal?    
Es una metodología de aprendizaje y enseñanza que permite maximizar las capacidades y aptitudes de los estudiantes a través de la aplicación de técnicas y procesos de mejora continua. Este procedimiento tiene la virtud de trabajarse de manera gradual y cíclica, en niveles cada vez superiores, respetando los ritmos de aprendizaje de los estudiantes. Nuestro sistema se convierte en un impulsor del desarrollo y superación del estudiante, sin ponerle límites a sus competencias. A ello lo denominamos "EDUCACION SIN LIMITES".

¿De dónde nace el Sistema Helicoidal?    
Surge de la demostración científica que explica el origen, la evolución y el devenir de todo lo existente en el universo en un ritmo de desarrollo constante.
Esta concepción se aplica como paradigma de un innovador sistema de enseñanza y de preparación que genera un aprendizaje significativo en el cual el sistema efectiviza su principal objetivo, que es desarrollar las múltiples inteligencias del alumno, con la finalidad de lograr permanentemente las metas más altas en su rendimiento.

¿Qué resultados se logran?    
Los resultados que se logran son sorprendentes ya que se obtienen logros que no son comunes dentro de nuestra sociedad; basta mencionar algunos casos, por ejemplo contamos con alumnos que ingresaron a la universidad con solo la educación primaria y con muy corta edad; alumnos que representan al Perú en olimpiadas matemáticas a nivel internacional, que en dichos certámenes obtienen las más altas calificaciones y traen consigo medallas de oro, plata y bronce. En los deportes también resaltan los logros conseguidos por nuestros alumnos. Por ejemplo, en el deporte ciencia somos campeones continentales y mundiales de ajedrez escolar. Esto es solo una muestra de la diversidad de talentos que se logran a través de este exitoso sistema.

¿Quién es el creador de este sistema ?    
El creador de este sistema es el Ing. Wilmer Carrasco, que en su trayectoria como docente preuniversitario, tras un profundo diagnóstico sobre la crisis del sistema educativo, desarrolló la propuesta de un sistema de enseñanza y de preparación que descubriera y potenciara las cualidades del estudiante con el solo fin de vencer los retos que exigen los cambios de un mundo moderno.

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